Gulyaeva Inna
Вычислите:(3^6:10-0,03^2*1000) : 0,5^3(Если что ^ это степень)

Другая формулировка задачи:\n\nВычислите значение выражения, используя следующие формулы:\n1. Возведение числа в степень обозначается с помощью символа \

Ovchinnikova Violetta
Решите уравнение и учтите ОДЗ(2 х квадрат — 3 х+1) / (2 х квадрат — х) = 0

Решите данное уравнение и найдите область допустимых значений (ОДЗ): \n\nУравнение: (2x^2 — 3x + 1)/(2x^2 — x) = 0.\n\nОДЗ: x ≠ 0, x ≠ 1/2.\n\n

Tihon Voronin
Напишите функцию, график которой будет параллельным функции y=-3x+4

Напишите функцию, график которой будет иметь такое же направление и наклон, как функция y=-3x+4, но будет проходить через другую точку. Укажите эту точку и приведите подробности.

Aleksandr Fedorov
решить3 cos^2 t — 4 cos t < 4

Как найти значения переменной t, для которых выполняется неравенство 3 cos^2 t — 4 cos t < 4? Подробности: найти все значения t, при которых выражение 3 cos^2 t — 4 cos t меньше четырех.

Biryukov Ibragil
В каких случаях невозможно представить выражение в виде квадрата двучлена?Вот например: почему нельзя p^2 — 2p + 4?

В некоторых случаях невозможно представить выражение в виде квадрата двучлена, когда дискриминант выражения отрицательный. \n\nДискриминант – это выражение, которое находится под знаком корня в формуле квадратного трехчлена. В случае, когда дискриминант отрицательный, это означает, что квадратный трехчлен не имеет действительных корней. \n\nНапример, рассмотрим выражение p^2 — 2p + 4. Для этого выражения дискриминант равен (-2)^2 — 4*1*4 = 4 — 16 = -12. Поскольку дискриминант отрицательный, это значит, что этот квадратный трехчлен не может быть представлен в виде квадрата двучлена.

Aksyonova Amira
Помогите! Расположить в порядке убывания:2√553√2

Как упорядочить следующие выражения по убыванию?\n\n1) 2√5\n2) 53√2\n3) √553\n\nДля решения этой задачи вам потребуется вычислить значения каждого из выражений и сравнить их между собой.

Timofej Gulyaev
В школе 250 мальчиков и 450 девочек в школе в хоровой студии занимаются 30% всех мальчиков и 20% всех девочек кого в студии больше мальчиков или девочек и на сколько

В школе общее количество учеников составляет 700 человек (250 мальчиков + 450 девочек). \nВ хоровой студии занимаются 30% от всех мальчиков и 20% от всех девочек. \n\nСравнивая количество мальчиков и девочек, которые посещают хоровую студию, можно сказать, кто среди них преобладает и насколько больше. Какова разница между количеством мальчиков и девочек в студии?

Osipova Monika
Показать на числовой прямой точку с координатой корень из 12

Где на числовой прямой находится точка, которая имеет координату корень из 12?

Aleksandr Fedorov
Решите уравнение x^2+27=0

Найти решения уравнения x^2 + 27 = 0, подразумевая, что x — это переменная вещественного или комплексного типа, и найти все значения x, удовлетворяющие данному уравнению.

Bykova Milolika
Чему может быть равен НОД (a; b), если a=14n+7, b=21n+13?

Какие значения может принимать наибольший общий делитель (НОД) для чисел a и b, если a представляется в виде 14n+7, а b представляется в виде 21n+13?

Авторизация
*
*
Генерация пароля